手和脑似乎是一对欢喜冤家，
有人说“心灵手巧”，
有人说“四肢发达，头脑简单”
到底手和脑的关系是怎样的呢？
手指灵活的宝宝头脑更聪明吗？

著名的教育学家苏霍姆林斯基是这样说的：
儿童早期智力的发展水平体现在手指尖上。
也就是说，
想知道宝宝聪不聪明，
可以看宝宝的手指动作是否灵活。
一双巧手的背后往往有一个聪明的大脑。
宝宝手指的每一个动作
都需要大脑在瞬间处理大量的信息传输，
越是精细的动作对大脑的要求越高。
因此宝宝的手指活动越复杂，
大脑的发育水平也就越高。

宝宝精细动作的发展时间表1
0~1岁是宝宝精细动作发展的关键期，
在此期间，
宝宝的“小动作”越来越多了，
尤其体现在手指运动上。

1~2个月
宝宝经常紧握小拳头，会被动地握住物体，例如，粑粑麻麻把手指或玩具放在宝宝手心，宝宝会产生“抓握反射”。
Tips：由于宝宝经常握着小拳头，并且喜欢抓握物体，手心会残留一些污垢。所以妈妈应该用温水清洗宝宝的小手。2除此之外，还应从指根到指尖多多按摩宝宝的小手。水温和妈妈的抚摸能够刺激宝宝手部皮肤的感觉，帮助宝宝触觉的发展。

3~4个月
宝宝已经能够抓住物体一小会儿不撒手了，动作虽然笨拙，但已经产生对物体的感知能力。
Tips:粑粑麻麻可以在宝宝的小床上悬挂玩具，促使宝宝的小手主动触碰和抓握玩具，锻练宝宝的抓握能力。

5~6个月
宝宝的手和眼逐渐配合起来，能够进行有目的、有方向的抓握，抓物时是大拇指与其他四指分开来抓的。
Tips:此时可以用一些捏握时能发出响声的玩具逗引宝宝，促使宝宝主动伸手去抓握，拿在手中摇晃、敲击、摆弄。

7~8个月
宝宝双手活动渐趋协调，能双手同时抓物或者各拿一物对敲，同时敲击桌子等；
Tips:可以引导宝宝拍手、挥手，用食指和拇指取糖丸，撕纸。

9~12个月
手眼能够协调一致配合，凡是看见的东西都会动手去拿；能用拇指和食指捏起小物体。
提供一些安全合适的物体供宝宝摆弄，增进宝宝对物体的感知能力，例如大小、长短、轻重等，也可以锻炼宝宝用手指剥糖，拿饼干，套盒子。锻炼宝宝手指的灵活性和手眼协调能力。

心灵与手巧相辅相成
宝宝小手的活动与精细动作能够刺激大脑中的运动中枢
同时运动中枢又能调节手指的活动
这样相互的作用能够促进大脑的发育
帮助宝宝神经元网络化的完善。
什么是宝宝的神经元网络化呢？
宝宝刚出生时，
大脑里就有1000亿个神经元了。
在0~3岁的大脑发育关键期，
宝宝大脑中的神经元以每秒700-1000次的速度
连接起神经元网络。
这一过程被称之为神经元网络化。
神经元网络化指挥着庞大的肌肉群协同运作，
帮助宝宝完成各种各样的动作。
除此之外，
它还影响着宝宝视觉、语言、认知功能的发展，
是宝宝思考与学习的基础。

妈妈可以跟宝宝比划一些特殊的手势，
例如：打招呼、OK、再见
陪宝宝做一些手指游戏，
例如击掌、虫儿飞...
锻炼手指的运动能力和灵活性，
能够促进宝宝的神经元网络化。
帮助宝宝精细动作的发展。
此外，
还有很关键的一点，
优质的营养支持。

关键营养元素
神经鞘磷脂

搭配权威科学水平推荐的
DHA、胆碱、叶黄素
有助于宝宝大脑神经元网络化，
激发无穷学习潜力。

想要培养一个心灵手巧的宝宝，
聪明的妈妈都应该关注
宝宝大脑的神经元网络化。
多陪宝宝做益智的手指操。
动动小手指，大脑更灵活！

————我是神经元网络化的分割线————

参考文献：
1、《手巧促心灵_婴儿小手动作的训练》_韩棣华
2、《0-3岁婴幼儿精细动作发展的促进策略研究》_朱红英